Evento apresentou o projeto para reitores e gestores de Tecnologia da Informação e Comunicação de institutos e universidades federais.

O Ministério da Educação (MEC) promoveu a primeira edição do Webinário sobre a Jornada do Estudante, em parceria com o Ministério da Economia, com a participação de reitores e gestores de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC), de institutos e universidades federais do país.  

Durante o evento virtual, o subsecretário de Tecnologia da Informação e Comunicação do MEC, André Castro, apresentou dados da educação brasileira, contextualizou as dificuldades relacionadas à falta de uma estratégia digital de educação e a necessidade de interoperar os dados por meio da Rede Aprender, que tem por finalidade a construção da plataforma nacional de interoperabilidade e análise de dados da educação brasileira. 

Ele ainda reforçou que “as instituições de ensino que se tornarem parceiras do projeto Jornada do Estudante, também farão parte, sem custos, da Rede Aprender, com direito a benefícios como redução do trabalho manual; melhoria da comunicação; canal direto de comunicação com estudantes e egressos; participação efetiva na modernização do ecossistema da educação; acesso ao ambiente de interoperabilidade de dados da educação, entre outros”, pontuou Castro.   

O aplicativo Jornada do Estudante é gratuito e permite aos estudantes brasileiros acompanharem os seus registros estudantis e a disponibilização de documentos digitais pertinentes à sua trajetória, desde  o primeiro ingresso ao estabelecimento de ensino até os níveis superiores de educação, em tempo real e sem a necessidade de deslocamentos ou requisições por parte do interessado. 

Ainda de acordo com o subsecretário, “com esse aplicativo, espera-se unificar o acesso às informações estudantis que são captadas ao longo da vida. Além disso, o projeto se apresenta como canal direto de comunicação entre o MEC e a sociedade, entregando as novidades do Governo Federal voltadas à educação para o público-alvo”, esclareceu. 

Fonte: Assessoria de Comunicação Social do MEC.