A Olimpíada do Tesouro Direto de Educação Financeira (OLITEF) ultrapassou nesta semana a marca de 4000 escolas inscritas para sua edição de 2025, envolvendo instituições de 1825 municípios brasileiros. A abrangência da iniciativa impressiona: quase um terço das cidades do país já participam do projeto, que visa fortalecer o ensino da educação financeira entre estudantes da rede básica.
O estado de São Paulo lidera as adesões com 550 escolas inscritas, seguido pelo Rio de Janeiro (364), Ceará (348) e Piauí (333). A olimpíada, que estreou em 2024 com mais de 546 mil estudantes participantes em 2.234 cidades, volta neste ano com um formato expandido, incluindo alunos do 6º ano do Ensino Fundamental até o 3º ano do Ensino Médio. A prova está marcada para 9 de setembro, e as inscrições seguem abertas gratuitamente pelo site oficial.
A competição oferece aos participantes acesso gratuito a materiais preparatórios, certificados digitais e, nas próximas semanas, também a simulados práticos. Segundo Cristina Diaz, CEO da Upmat Educacional, empresa responsável pela organização da olimpíada, os simulados cumprem um papel essencial na preparação dos estudantes e na familiarização com os conteúdos abordados. Para os professores, há trilhas exclusivas de formação, com o objetivo de tornar o processo pedagógico mais acessível e eficiente.
Na última edição, a OLITEF premiou 182 professores e gestores com R$ 8.000,00 em títulos públicos e contemplou duas escolas por estado com kits didáticos para melhoria de bibliotecas e laboratórios. A premiação reforça o caráter prático da olimpíada, que conecta o ensino de matemática e finanças ao cotidiano dos alunos.
Realizada pela Secretaria do Tesouro Nacional e a B3, com apoio do Ministério da Educação, Banco Central, Consed e UNDIME, a OLITEF se consolida como uma das principais iniciativas nacionais de educação financeira. Para o secretário do Tesouro Nacional, Rogério Ceron, a olimpíada é um instrumento transformador: “É uma ferramenta poderosa para conectar a matemática ao dia a dia das nossas crianças e jovens”, afirmou em nota oficial.
O projeto segue crescendo em escala e impacto, apostando em uma combinação de estímulo à aprendizagem, formação docente e inclusão digital para transformar o ensino financeiro no Brasil.
