Meninas entre 14 e 17 anos de todo o Brasil já podem se inscrever no Astrominas, projeto de formação científica promovido pelo Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas da Universidade de São Paulo. A iniciativa busca aproximar estudantes do universo da ciência e da astronomia por meio de uma programação online, gratuita e com foco em temas que vão além da sala de aula tradicional.
A proposta não se limita ao conteúdo técnico. As atividades, que acontecerão entre 17 de julho e 1º de agosto, incluem debates sobre os desafios enfrentados por mulheres na ciência e refletem o compromisso do projeto com uma transformação mais ampla do ambiente acadêmico. As participantes devem reservar de três a quatro horas por dia para acompanhar os conteúdos, que não serão ao vivo, mas exigem dedicação diária. Ao final, quem completar todas as etapas obrigatórias recebe um certificado digital emitido pela USP.
Com 400 vagas previstas inicialmente, o número de selecionadas pode aumentar conforme mais pesquisadoras voluntárias se juntem ao time de mentoras — apelidadas de “fadas madrinhas”. São doutoras, mestras e pós-doutoras, principalmente da USP, mas também de outras universidades, que se dedicam ao acompanhamento das estudantes e ao fortalecimento da presença feminina na ciência.
A professora Elysandra Cypriano, coordenadora do projeto, destaca que a preparação das meninas também passa por uma dimensão política. “A Academia ainda é um ambiente hostil. Por mais que a gente tenha avançado bastante em muitos aspectos, falta equidade. Devemos preparar estas meninas para que elas saibam qual é a luta. Qual é a agenda que as aguarda? Temos sim um papel combativo e político-social”, afirma.
O Astrominas é voltado a estudantes de escolas públicas e privadas que tenham interesse em ciência e estejam dispostas a se engajar em uma experiência transformadora. As inscrições estão abertas até o dia 8 de junho por meio de um formulário específico disponível na internet. A cada edição, o projeto reforça o esforço de criar uma ciência mais diversa, inclusiva e representativa.
